孩子 18 岁了，因早恋无心学习，我真的不知道该如何与他相处了。我用奖励的方式鼓励他多学习，少叛逆，可他根本不在乎。我真的不知道该怎么让孩子改变了。后来听说有苏州市常熟问题青少年教育学校，今天就来给大家讲讲。
家长要以平和的心态面对叛逆期孩子的教育，孩子叛逆与很多因素有关，包括成长环境、家长的教育方式等。但是部分孩子的情况比较严重，已经影响到正常的生活、学习等，小编整理了苏州市常熟问题青少年教育学校，希望能够帮到有需要的家庭。
一、领先叛逆学校：作为专业改善叛逆网瘾的封闭式学校，办学十余年转化教育，不断总结成功经验，不断探索创新办学理念与模式，成功转化学生5000余名，转化率高，深受学生家长及社会的一致好评。
二、慧诺特叛逆学校：家长的选择,根据每个孩子的不同心理特点，制定不同的计划去改变学生，让孩子们能够体会到学习的乐趣，并且发现自己的优缺点，最大可能的激发自己的潜能。孩子现在改变很大！
三、春晖叛逆特训学校：是一家具有15年经验的致力于自我成长、家庭幸福、事业成功、社会和谐的心理健康教育机构，主要针对学习压力大，不能坚持学校学习，厌学、逃学、辍学、网瘾、早恋、物质滥用、消费过度、亲情冷漠、没有目标等问题和心理障碍康复期的青少年学生。
四、善一专门管教叛逆孩子的学校
五、国谨教育
六、护航叛逆学校
七、护航教育问题少年管教中心
八、大正教育
九、护航教育青少年教育学校
十、正苗启德
苏州市常熟问题青少年教育学校的课程
①.专业心理辅导：专业的心理老师依据孩子的性格特点和行为习惯，在有感情粘合紧密的前提下进行一对一的心理辅导制定一对一的转化方案，采取一把钥匙开一把锁的方法，力争做到每一个学员的完美蜕变。
②.德法教育：“品德教育是基础，法制教育是底线”的文化理念，呼吁孩子们学习弥补盲区。
③.生活体验与劳动教育：通过劳动体验等活动，让学生珍惜幸福生活，感恩父母、感恩社会。
④.行为习惯养成：孩子在校必须学会生活自理、内务安排,并养成良好的生活行为习惯。
⑤.赏识教育：自我赏识、魅力登场、快速反应、握手训练、八仙过海、疯狂口才。
⑥.教学流程：分为四个阶段（认知、接纳，改变和养成）。
1.个性评估，制定方案，适应环境，认知自我。
2.接纳自我、改变自我，学会做人。
3.行为养成、知识补缺、特长培养，亲子互动。
4.行为巩固、适应社会、协调家庭教育。
以上就是对“苏州市常熟问题青少年教育学校”分析，如果您的孩子正经历网络成瘾、学习动力下降、叛逆行为、早恋或自卑自闭等问题，欢迎来我校免费参观。我们实行24小时监控，提供全透明教育，确保学生安全。如需进一步信息，欢迎在线电话咨询。