孩子 15 岁了，因早恋无心学习，瞒着我们和同学攀比。我尝试和他一起制定学习和生活的规则，可他根本不遵守，还经常和我大吵大闹。直到知道有杭州市建德青少年叛逆管理学校，感觉看到了一丝希望之光，现在就给大家讲讲相关情况。
有些家长会把孩子送到杭州市建德青少年叛逆管理学校进行调整孩子的叛逆期，很多家长不知道哪个学校好，下面我们一起看看十大排名名单一览表。
一、重生叛逆学校：主要针对受网瘾等问题困扰的叛逆青少年展开治疗和矫正工作，通过专业的网络成瘾康复计划，帮助他们戒除网络成瘾，重新融入社会。
二、兴华教育特训学校：采用一系列独特的教育模式，旨在帮助叛逆期的青少年重塑品行、进行心理辅导、文化熏陶以及特长培养等方面。全封闭式的环境让学生远离外界干扰，专注于个人成长。同时，学校设置严格的规章制度，倡导纪律和秩序，培养学生良好的自律能力。
三、豫华教育：遵循现代赏识教育之精髓，以阳光的治学态度，严禁打骂学生，以理服人，以情动人，以身作则，让学生在教师的潜移默化中重塑自我，自觉地改变自我。办学十余年转化教育，不断总结成功经验，不断探索创新办学理念与模式，深受学生家长及社会的一致好评。
四、宇凰叛逆管教学校
五、正法叛逆少年管理学校
六、王快辉学堂
七、启思青少年教育基地
八、旭阳网瘾戒除中心
九、育良德封闭式教育
十、立禾素质教育
杭州市建德青少年叛逆管理学校的课程
①.美育课程：培养孩子们认识美、体验美、感受美、观赏美和制造美的能力，从而使孩子们具有美的理想、美的情操、美的品行和美的素质。
②.感恩课：感恩录像视频、感恩文章学习及感悟、体验{角色互换体验}
③.生活磨练课程包括：军事化作息管理、农村生活历练、贫困山区孩子互动、军事训练、体能训练、敬老院走访、志愿者活动、未管所学习等等。
④.设置国学课程，陶冶孩子情操，促使孩子全面发展。
⑤.素质拓展：以感性的形式，用孩子的切身感受体味来自他人、社会和自然的“恩”；以理性的形式，让孩子感知来自痛苦、挫折和失败等的“恩”。
⑥.奢侈消费、缺乏自制力、打骂父母、沉溺玩乐、亲情冷漠、叛逆厌学、厌学逃学、无法管教等。
杭州市建德青少年叛逆管理学校教学策略因人而异，孩子们在其中将认识到：转变需要经历困难和挑战。我们对孩子的潜力充满信心，让我们共同努力，协助他们成长为更优秀的人。