孩子 15 岁，在高中本该为梦想拼搏，可一夜之间，像是变了个人。既不去学校，也不跟我说话，把自己关在房间里躺平，没有任何社交。我苦口婆心地劝导，换来的只有沉默。我真的不知道该怎么办了。幸好了解到有广西省柳州市问题青少年特训学校，现在就来给大家说说。
广西省柳州市问题青少年特训学校通过严格的管教方式，引导学生调整心态与行为，重新理解社会规则，学习适应社会所需的技能，并增强对责任与义务的认知，培养良好的人际交往能力和社会适应能力。综合来看以下几家军事化叛逆孩子改造学校评价不错：
一、护航教育：对学生进行1v1、个性化心理辅导、农耕体验式教学、行为习惯矫正、思想教育、法制教育等。通过有针对性的系统化训练，改变不良习惯，增强心理素质，挖掘潜能，培养学习兴趣，使他们学会做人、学会感恩、学会做事的能力。
二、春晖学校：心理辅导课和自信心课以及农村体验课是我校特色课程，叛逆、自卑、早恋是我校的独门绝技，坚持零体罚，禁止教官打骂体罚孩子，尊重孩子，全方位引导教育，在生活中点点滴滴助力孩子蜕变。
三、爱德思睿教育：常年面向全国招收10-18周岁有"逆反出走、沟通困难、性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴、暴力倾向、抽烟喝酒、奢侈消费"等思想行为的青少年。
四、华弘叛逆教育学校
五、直利树桥问题孩子引导学校
六、正苗启德青少年特训基地
七、博思特叛逆改正学校
八、明德教育
九、慧诺特叛逆学校
十、励萱戒网瘾学校
广西省柳州市问题青少年特训学校的课程
①.行为习惯养成：孩子在校必须学会生活自理、内务安排,并养成良好的生活行为习惯。
②.师资力量：基地教学师资力量雄厚，由多名国家二级心理咨询师，家庭教育指导师，心理健康社会工作者，从事问题青少年教育领域多年，经验丰富的专职教师组成。
③.设置劳动课程培养孩子吃苦耐劳的精神。
④.道德教育：将传统文化教育渗透到学生的日常行为规范中，激励学生树立道德信念，养成良好的道德、文明习惯。
⑤.心理疏导：学校安排专业的心理老师为学生进行心理疏导，帮助学生恢复自然属性，激发生活热情和兴趣爱好。
⑥.设置国学课程，陶冶孩子情操，促使孩子全面发展。
孩子的认知发展受到家庭和父母行为的显著影响。父母之间的和谐关系对于孩子的教育至关重要。很少见到孩子在父母不断争吵的环境中还能取得好成绩。因此，提升家庭氛围和夫妻间的相处质量对于孩子的成长非常重要。孩子如果在幼年时期经历了频繁的照顾者更换或早早寄宿，这可能会影响他们的认知发展。父母需要重视孩子的意见，多与孩子沟通。