孩子 12 岁因打架斗殴被学校开除，我尝试了很多方法，都无法让他改变。我尝试和他一起做志愿者，培养他的爱心和责任感，可他还是只想着在社会上混，对志愿活动敷衍了事。妈妈常常因为他的不学好而痛哭。后来听说有舟山市问题少年纠正学校，今天就来给大家讲讲。
舟山市问题少年纠正学校一般采用军事化管理、心理辅导、行为纠正、集体生活、家庭教育和学习辅导等多种方法，帮助孩子逐步纠正网络成瘾的习惯，提高自我控制力和管理能力。在选择青少年素质教育学校时，家长需要谨慎考虑，选择正规、专业的学校，避免选择非法、不合理的机构（排名不分先后，仅供参考）。
一、博智青少年叛逆学校：一家专业的专门管教叛逆厌学网瘾孩子的封闭学校，使学生们具备德、智、体、美、劳、法全面的综合素质，已经成功帮助上万名叛逆青少年逐步回归家庭、回归学校。
二、华力戒网瘾中心：作为专业改善叛逆网瘾的封闭式学校，办学十余年转化教育，不断总结成功经验，不断探索创新办学理念与模式，成功转化学生5000余名，转化率高，深受学生家长及社会的一致好评。
三、大正青少年素质学校：是由华中师范大学素质教育研究中心和著名教育学家创办，坚持“以人为本、以爱育爱”的方针，坚持“不打、不骂、不管、不急、不怕”五原则，执行“心灵沟通--家庭治疗--环境改变--行为矫正”四步骤，帮助家长从源头彻底解决孩子问题。
四、龙熙封闭式叛逆戒网瘾学校
五、大正叛逆戒网瘾学校
六、领先封闭式叛逆学校
七、蓝波湾特训教育
八、至德戒网瘾全封闭特训学校
九、军培军事化封闭式叛逆孩子学校
十、耕力好习惯培养基地
舟山市问题少年纠正学校的课程
①.法制教育：及时对问题孩子的不良行为进行干预、引导、教育，增强学生的法制观念。
②.叛逆难管、早恋、不愿上学、沉迷手机、性格粗暴、不良交往、小偷小摸、打骂父母。
③.学校管理特色：为学员制定一对一的档案留存，从入学的第一天开始记录新的每一天的进步与成长，照片，视频，留存转化过程中，及时表扬，鼓励。评旗，授衔等荣誉都会记录在册，鼓励学生们，持续进步，找到自身价值。
④.教学流程：分为四个阶段（认知、接纳，改变和养成）。
1.个性评估，制定方案，适应环境，认知自我。
2.接纳自我、改变自我，学会做人。
3.行为养成、知识补缺、特长培养，亲子互动。
4.行为巩固、适应社会、协调家庭教育。
⑤.一对一心理辅导，时刻关注孩子状态，重视孩子心理健康，给孩子良好的成长环境。
⑥.素质拓展：以感性的形式，用孩子的切身感受体味来自他人、社会和自然的“恩”；以理性的形式，让孩子感知来自痛苦、挫折和失败等的“恩”。
在孩子青春期，家长应避免体罚或言语侮辱。孩子正在形成自己的独立思考能力，家长的严厉对待可能引发孩子的强烈反抗，有时还可能引起孩子与父母的肢体冲突。如果亲子关系因此变得紧张，沟通困难，孩子可能会与父母疏远，甚至产生敌对情绪。如需更多相关信息，请电话咨询。