孩子 18 岁了，因沉迷游戏辍学，我尝试了很多办法，都没能让他改变。我尝试给他找一些有趣的学习资料，激发他的学习兴趣，可他还是对学习不感兴趣，只想着游戏。直到了解到襄阳市保康县厌学叛逆孩子管教学校，今天就来给大家介绍一下。
襄阳市保康县厌学叛逆孩子管教学校一般采用军事化管理、心理辅导、行为纠正、集体生活、家庭教育和学习辅导等多种方法，帮助孩子逐步纠正网络成瘾的习惯，提高自我控制力和管理能力。在选择青少年素质教育学校时，家长需要谨慎考虑，选择正规、专业的学校，避免选择非法、不合理的机构（排名不分先后，仅供参考）。
一、心阳教育学校：家长的选择,根据每个孩子的不同心理特点，制定不同的计划去改变学生，让孩子们能够体会到学习的乐趣，并且发现自己的优缺点，最大可能的激发自己的潜能。孩子现在改变很大！
二、至善叛逆学校：配有专业的人员，且有较为丰富的管理经验，学校教练和学员同吃同住，进行科学的行为矫正、心理辅导、思想教育。帮助叛逆期的孩子改掉不良习惯，树立正确的人生价值观。
三、护航封闭式青少年叛逆学校：是一家专业的叛逆戒网瘾学校专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构。
四、旭阳叛逆戒网瘾管教学校
五、尚爱特殊教育学校
六、护航教育
七、正苗启德青少年军事化管理学校
八、启思青少年教育基地
九、善一特训学校
十、杰龙青少年叛逆学校
襄阳市保康县厌学叛逆孩子管教学校的课程
①.学校管理特色：为学员制定一对一的档案留存，从入学的第一天开始记录新的每一天的进步与成长，照片，视频，留存转化过程中，及时表扬，鼓励。评旗，授衔等荣誉都会记录在册，鼓励学生们，持续进步，找到自身价值。
②.励志课：听励志大师讲座、励志文章学习及感悟。
③.素质拓展：以感性的形式，用孩子的切身感受体味来自他人、社会和自然的“恩”；以理性的形式，让孩子感知来自痛苦、挫折和失败等的“恩”。
④.劳动体验：通过劳动达到“劳力”基础上“劳心”的效果，从而实现意志的磨砺、品格的塑造和思想的洗礼，让内心世界更加强大、精神家园更加丰盈。
⑤.心理课：心理疏导、心理干预、心理暗示。
⑥.美育课程：培养孩子们认识美、体验美、感受美、观赏美和制造美的能力，从而使孩子们具有美的理想、美的情操、美的品行和美的素质。
孩子的所作所为可能不再满足家长的期望，但这在他们的成长旅程中是正常的。家长应先深入了解孩子行为的动机，再寻找合适的解决方案。若家长需要额外的帮助，可以通过电话咨询获取支持。