孩子 16 岁了，因不明原因不去学校，不跟我交流，对学习不感兴趣。我尝试和他一起玩一些有益的游戏，想增进亲子关系，让他对生活有兴趣，可他还是只想着自己待着。后来听说有金华市磐安管教孩子封闭式学校，今天就来给大家分享一下。
老师24小时陪伴式教学，以心换心的心理辅导，改变孩子不听话、叛逆的不良行为习惯，那么“金华市磐安管教孩子封闭式学校”有哪些呢？下面一起来看一下：
一、志和教育：较早的一家针对特殊青少年群体实行特殊教育的全日制培训学校。
二、心阳教育学校：采用一系列独特的教育模式，旨在帮助叛逆期的青少年重塑品行、进行心理辅导、文化熏陶以及特长培养等方面。全封闭式的环境让学生远离外界干扰，专注于个人成长。同时，学校设置严格的规章制度，倡导纪律和秩序，培养学生良好的自律能力。
三、战龙素质教育基地：家长的选择,根据每个孩子的不同心理特点，制定不同的计划去改变学生，让孩子们能够体会到学习的乐趣，并且发现自己的优缺点，最大可能的激发自己的潜能。孩子现在改变很大！
四、博智青少年叛逆学校
五、耕力好习惯培养基地
六、护航封闭式青少年叛逆学校
七、正苗启德青少年特训学校
八、龙熙封闭式叛逆戒网瘾学校
九、善一特训学校
十、励萱戒网瘾学校
金华市磐安管教孩子封闭式学校的课程
①.感恩励志教育：使师生懂得感恩,学会感恩,并能自信自立励志成才。定期开展感恩励志教育课程，通过情景宣拓、励志演讲、亲情疏导等专业教育方法,打开孩子心扉
②.设置劳动课程培养孩子吃苦耐劳的精神。
③.叛逆难管、早恋、不愿上学、沉迷手机、性格粗暴、不良交往、小偷小摸、打骂父母。
④.生活体验与劳动教育：通过劳动体验等活动，让学生珍惜幸福生活，感恩父母、感恩社会。
⑤.师资力量：基地教学师资力量雄厚，由多名国家二级心理咨询师，家庭教育指导师，心理健康社会工作者，从事问题青少年教育领域多年，经验丰富的专职教师组成。
⑥.心理课：心理疏导、心理干预、心理暗示。
以上是关于“金华市磐安管教孩子封闭式学校”的相关内容。在孩子的生活中，父母不应过度控制每一个细节，应该给予孩子一定的自主权。在必须介入的情况下，应选择恰当的策略，以免造成或加剧亲子间的隔阂。成为称职的父母，不仅仅是一个简单的角色，它需要持续的努力和付出。