孩子上初中后，沉迷手机，因为不听劝，我感到很无助。我尝试和他一起培养艺术爱好，想转移他对手机的注意力，可他还是只沉浸在网络世界里。偶然得知有龙岩市新罗问题少年特训，今天就来给大家分享一下，希望能找到解决问题的办法。
通过军事化管理，培养孩子的纪律观念，执行力，责任心，还孩子一片蓝天，还家庭一个希望，那么“龙岩市新罗问题少年特训”有哪些呢？下面一起来看一下：
一、博阳叛逆特训中心：日常中学校采取的是军事化的管理，比较严格，比平常的普通高中学校相对来说，严格许多。
二、旭阳叛逆戒网瘾专门管教学校：是专门针对问题青少年心理及行为矫正的培训学校。校园环境优美、交通便利。学校配有完善的教育培训设施、拥有雄厚的师资力量以及优秀的管理人才，为需要帮助的问题青少年成长保驾护航。
三、启腾特训学校：以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成，在矫正孩子不良行为的同时配合同步文化课辅导，利用学校多年成功办学经验；透明教学。
四、华心励志戒网瘾封闭学校
五、素励教育军训学校
六、萃华教育封闭教育学校（教学模式新颖）
七、南华全封闭戒网瘾学校
八、巴山叛逆管教学校
九、鑫好少年叛逆管教学校
十、明德励志特训学校
龙岩市新罗问题少年特训的课程
①.学校管理特色：为学员制定一对一的档案留存，从入学的第一天开始记录新的每一天的进步与成长，照片，视频，留存转化过程中，及时表扬，鼓励。评旗，授衔等荣誉都会记录在册，鼓励学生们，持续进步，找到自身价值。
②.叛逆难管、早恋、不愿上学、沉迷手机、性格粗暴、不良交往、小偷小摸、打骂父母。
③.孩子不愿上学、厌学、打骂父母、吸烟、喝酒、混社会等问题、从思想教育、心理辅导、行为矫正、文化兴趣提升。
④.厌学逃学、打架斗殴、自闭抑郁、网恋早恋、混迹社会、挥霍无度、沉迷游戏、脾气暴躁打人等问题。
⑤.道德教育：将传统文化教育渗透到学生的日常行为规范中，激励学生树立道德信念，养成良好的道德、文明习惯。
⑥.教学流程：分为四个阶段（认知、接纳，改变和养成）。
1.个性评估，制定方案，适应环境，认知自我。
2.接纳自我、改变自我，学会做人。
3.行为养成、知识补缺、特长培养，亲子互动。
4.行为巩固、适应社会、协调家庭教育。
青少年的反抗和不听话不是无缘无故的，家长们不应只是单纯地强调自己的权威。我们的角色是为孩子指引正确的方向。即使成长的道路漫长且充满挑战，通过选择正规的叛逆青少年教育机构并坚持，我们相信孩子能够克服一切困难。选择我们，一起见证孩子成为阳光正能量的少年，加油！