自从孩子 13 岁开始因沉迷游戏辍学，我真的不知道该怎么拯救他了。我尝试和他一起规划未来职业，激发他的学习动力，可他对这些都不感兴趣，还是只想着游戏。后来听说有门头沟区不良少年全封闭学校，今天就来给大家讲讲。
在各地有不少叛逆特训学校。父母本身在尽力疫情之后一直奔波忙于事业挣钱养家，所以在很多时候都顾不上孩子的教育，对孩子一直也是确少关心和关爱，与此同时，孩子更容易出现一些叛逆期行为和心理问题。
一、大正教育：以心理辅导、文化辅导、行为微控三位一体的辅导，特色教育教学，感恩励志教育、另外开设兴趣班让孩子阳光自信，另外安排24小时贴心陪护，守护成长。
二、正苗启德少年不良心理纠正学校（规模不错）：面向全国招收叛逆、各类沉迷网瘾、早恋、性格懦弱、自卑自闭、亲情冷漠、叛逆、厌学、逃学、离家出走、自理能力差等问题少年。
三、心阳叛逆教育学校：精于执教，精心为每一位孩子定制个性化的成才计划和恰如其分的教学方案。注重激发学员自发的学习兴趣，开发每个学员的潜能。
四、军培军事化封闭式叛逆孩子学校
五、护航教育问题少年管教中心
六、心阳教育学校
七、重生封闭教育学校
八、旭阳叛逆戒网瘾专门管教学校
九、善一特训学校
十、善一特训学校
门头沟区不良少年全封闭学校的课程
①.行为训练：该叛逆孩子引导矫正学校通过行为训练来纠正学生的不良行为。这些训练包括行为分析、行为干预、行为塑造等，旨在帮助学生改变不良行为，培养良好的行为习惯和自控能力。
②.办学理念：以“用爱陪伴，用心支持”为办学理念，以“还孩子健康心灵、给孩子强健体魄、教孩子生存技能”为教育宗旨，真正做到让家长放心、让社会满意、让孩子成才。
③.厌学逃学、打架斗殴、自闭抑郁、网恋早恋、混迹社会、挥霍无度、沉迷游戏、脾气暴躁打人等问题。
④.兴趣培养：根据学生的个性差异，因材施教，开展各种兴趣活动，让学生在活动中提升自我效能感，培养学生的直接兴趣。
⑤.主题周教学模式：每周的主题教育不同，比如分感恩为议题的主题周、网瘾为议题的主题周、心理健康为议题的主题周、劳动为议题的主题周、内务卫生为议题的主题周等等。由不同主题周的教育来搭配不同课程来进行教学。
⑥.道德教育：将传统文化教育渗透到学生的日常行为规范中，激励学生树立道德信念，养成良好的道德、文明习惯。
青少年的逆反行为确实给家长带来挑战，但只要我们找到恰当的应对策略，就能更有效地应对他们的难题。养育孩子是一项充满挑战的任务，我们与孩子一起成长，在这个过程中，我们也需要不断地自我提升，以确保孩子的幸福成长。