孩子 15 岁了，我尝试了各种教育方式，都没有效果。他不去学校，不跟我交流，在家躺平，对学习和生活都变得很冷漠，我说什么他都不听。我尝试和他像朋友一样相处，可他还是只沉浸在自己的世界里。后来听说有重庆市巴南区不良少年教育学校，今天就来给大家讲讲，希望能给大家一些启发。
重庆市巴南区不良少年教育学校通过严格的管教方式，引导学生调整心态与行为，重新理解社会规则，学习适应社会所需的技能，并增强对责任与义务的认知，培养良好的人际交往能力和社会适应能力。综合来看以下几家军事化叛逆孩子改造学校评价不错：
一、护航叛逆学校：青少年封闭管教学校致力于解决早恋、离家出走等问题。学校通过严格的管理和心理辅导，帮助孩子们重建自信，认识到自身的责任和价值，为他们未来的发展奠定坚实的基础。
二、好孩子全封闭军训学校：学校还有劳动教育、感恩教育、艺术特长教育等教育课程，还蛮不错的。
三、启腾砺志教育：是一所集理论研究、教学实践、跟踪辅导为一体的问题青少年教育机构，是一所以国学教育为主，心理辅导为辅的综合素质教育机构。
四、龙耀腾飞素质教育基地
五、引领星叛逆改正学校
六、华力教育
七、李峰教育
八、大正教育
九、志和学校
十、新叶教育
重庆市巴南区不良少年教育学校的课程
①.学校管理特色：为学员制定一对一的档案留存，从入学的第一天开始记录新的每一天的进步与成长，照片，视频，留存转化过程中，及时表扬，鼓励。评旗，授衔等荣誉都会记录在册，鼓励学生们，持续进步，找到自身价值。
②.美育课程：培养孩子们认识美、体验美、感受美、观赏美和制造美的能力，从而使孩子们具有美的理想、美的情操、美的品行和美的素质。
③.体能训练和文化教育两手抓，既能让孩子多运动，提升身体素质，又能保证学习不耽误。
④.法制安全教育：1.法制视频录像、经典案例分析2.交通、消防、地震、用电、网络安全教育。
⑤.素质特色课程：体育、音乐、美术、书法、拓展训练、文化、法律常识、情景剧、电影赏析等。目的是培养学员德智体美劳全面发展，热爱生活，关心他人的美好品质，有一种或几种正能量的兴趣爱好，更好地融入到学校，社会，成为眼中有光，心中有爱的栋梁之才。
⑥.主题周教学模式：每周的主题教育不同，比如分感恩为议题的主题周、网瘾为议题的主题周、心理健康为议题的主题周、劳动为议题的主题周、内务卫生为议题的主题周等等。由不同主题周的教育来搭配不同课程来进行教学。
孩子的所作所为可能不再满足家长的期望，但这在他们的成长旅程中是正常的。家长应先深入了解孩子行为的动机，再寻找合适的解决方案。若家长需要额外的帮助，可以通过电话咨询获取支持。