孩子 13 岁了，我才发现教育之路如此艰难。他因早恋无心学习，每天花大量时间在打扮和攀比上，学习成绩一落千丈。我找专业人士咨询，想找到解决问题的办法，可他依旧叛逆不改。偶然得知有梅州市梅县问题青少年管理学校，今天就来给大家分享一下，或许能帮到和我一样无奈的家长。
通过军事化管理，培养孩子的纪律观念，执行力，责任心，还孩子一片蓝天，还家庭一个希望，那么“梅州市梅县问题青少年管理学校”有哪些呢？下面一起来看一下：
一、希望少年成长学校：专业针对问题少年，是一家经过政府审批的正规合法的全封闭军事化叛逆学校。采取准军事化管理，加以行为、心理等教育模式，经过学校一系列的行为转变和技能培训课程，让学生找回自信，重回校园或直接走上工作岗位。
二、清德励志教育：一所从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的青少年心理教育机构。
三、护航叛逆学校：专注青少年叛逆引导，以拯救网瘾、叛逆、厌学、自卑，自闭的孩子为己任，专业从事问题青少年心理教育、行为教育、的专门机构军事化管理、心理辅导、素质教育、社会实践和感恩教育，针对不良思想行为习惯的青少年---采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，通过军事化管理、素质教育、心理辅导、社会实践和感恩教育五大载体，帮助这些青少年逐步走出困惑。
四、善一青少年叛逆特训学校
五、德智戒网瘾教育学校
六、大正青少年素质学校
七、河南豫华教育
八、正苗启德特训学校
九、旭阳网瘾戒除中心
十、正苗启德青少年特训学校（校区分布浙江，湖北，河南，山东）
梅州市梅县问题青少年管理学校的课程
①.劳动体验：通过劳动达到“劳力”基础上“劳心”的效果，从而实现意志的磨砺、品格的塑造和思想的洗礼，让内心世界更加强大、精神家园更加丰盈。
②.文化兴趣提升、行为矫正、心理辅导、从思想教育、厌学等问题、孩子不愿上学。
③.美育课程：培养孩子们认识美、体验美、感受美、观赏美和制造美的能力，从而使孩子们具有美的理想、美的情操、美的品行和美的素质。
④.生活磨练课程包括：军事化作息管理、农村生活历练、贫困山区孩子互动、军事训练、体能训练、敬老院走访、志愿者活动、未管所学习等等。
⑤.拓展游戏：如携手并进、驿站传书、夺宝奇兵等互帮互助团结协作之类团队游戏。
⑥.实行家校互动：录视频实时与家长互动，全天记录每一个孩子的成长历程，让家长第一时间看到每一个孩子的变化，周五有家信分享及时和家长沟通，并且让家长来校参观，体验学员的日常生活，并且有家长课堂，让我们和家长一起进步，一起成长。
以上是关于“梅州市梅县问题青少年管理学校”的相关内容。家长在孩子的成长过程中不必对每一件事都进行过度指导，应该给予孩子一定的自主空间。在必须介入的情况下，应选择温和的方法，以防止造成亲子关系的紧张。成为一个合格的父母，需要大量的精力和耐心。