作为家长，孩子在 16 岁时与我们对抗，离家出走，荒废学业，这让我感到无比迷茫。我尝试带他去看心理医生，可他却很抵触，根本不愿意去。偶然听说有沧州市运河区教育不听话青少年学校，今天就来给大家介绍介绍。
有些家长会把孩子送到沧州市运河区教育不听话青少年学校进行调整孩子的叛逆期，很多家长不知道哪个学校好，下面我们一起看看十大排名名单一览表。
一、鑫好少年全封闭寄宿学校：主要针对学习压力大，不能坚持学校学习，厌学、逃学、辍学、网瘾、早恋、物质滥用、消费过度、亲情冷漠、没有目标等问题和心理障碍康复期的青少年学生。
二、心海岸素质教育：针对8岁-18岁的早恋、网瘾、厌学、叛逆、懒惰、亲情淡漠、离家出走、自控能力差等不良习惯的青少年，进行心理辅导、军事训练、感恩教育、行为习惯矫正、思想教育、法制教育等。
三、慧诺特叛逆学校：以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成，在矫正孩子不良行为的同时配合同步文化课辅导，利用学校多年成功办学经验；透明教学。
四、春晖叛逆改造学校
五、蔚禾叛逆素质教育基地
六、心种子教育
七、启腾励志教育
八、新叶教育
九、正苗启德青少年特训学校（校区分布浙江，湖北，河南，山东）
十、直利树桥问题孩子引导学校
沧州市运河区教育不听话青少年学校的课程
①.心理引导、校本课程、军事化管理、单独教辅、习惯养成、劳动体验。
②.办学理念：以“用爱陪伴，用心支持”为办学理念，以“还孩子健康心灵、给孩子强健体魄、教孩子生存技能”为教育宗旨，真正做到让家长放心、让社会满意、让孩子成才。
③.生活磨练课程包括：军事化作息管理、农村生活历练、贫困山区孩子互动、军事训练、体能训练、敬老院走访、志愿者活动、未管所学习等等。
④.意志力训练：队列训练、左手练字、书中找字、拼报纸、数大米、左手夹黄豆。
⑤.劳动体验：通过劳动达到“劳力”基础上“劳心”的效果，从而实现意志的磨砺、品格的塑造和思想的洗礼，让内心世界更加强大、精神家园更加丰盈。
⑥.师资力量：基地教学师资力量雄厚，由多名国家二级心理咨询师，家庭教育指导师，心理健康社会工作者，从事问题青少年教育领域多年，经验丰富的专职教师组成。
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