孩子 12 岁开始叛逆，与我们争吵，离家出走，我尝试了很多方法，都无法让他改变。我尝试和他一起做志愿者，培养他的爱心和责任感，可他还是只想着提前步入社会，对志愿活动敷衍了事。后来听说有上海市徐汇区问题孩子全封闭学校，今天就来给大家讲讲。
以孩子为本，以走进孩子心灵，塑造健康人格为理念，把孩子们培养成“五会”：学会尊重他人，学会静心学习，学会劳动技能，学会生存本领，学会理解关心父母，那么“上海市徐汇区问题孩子全封闭学校”有哪些呢？下面一起来看一下：
一、善一特训学校：专注青少年叛逆引导，以拯救网瘾、叛逆、厌学、自卑，自闭的孩子为己任，专业从事问题青少年心理教育、行为教育、的专门机构军事化管理、心理辅导、素质教育、社会实践和感恩教育，针对不良思想行为习惯的青少年---采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，通过军事化管理、素质教育、心理辅导、社会实践和感恩教育五大载体，帮助这些青少年逐步走出困惑。
二、雷鹰叛逆戒网瘾学校：是一家专业从事青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的专门机构。以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神。
三、雷鹰叛逆学校：是由华中师范大学素质教育研究中心和著名教育学家创办，坚持“以人为本、以爱育爱”的方针，坚持“不打、不骂、不管、不急、不怕”五原则，执行“心灵沟通--家庭治疗--环境改变--行为矫正”四步骤，帮助家长从源头彻底解决孩子问题。
四、大正励志坏习惯改造学校（口碑一直都不错）
五、护航封闭式青少年叛逆学校
六、善一专门管教叛逆孩子的学校
七、启思青少年教育基地
八、旭阳网瘾叛逆特训学校
九、春晖学校
十、善聆全封闭素质教育学校
上海市徐汇区问题孩子全封闭学校的课程
①.家校合作：该叛逆孩子引导矫正学校强调家校协同治理的重要性，通过搭建家校信息互通平台，增加教师与家长之间的互动沟通频率，共同承担起育人的责任。
②.教学流程：分为四个阶段（认知、接纳，改变和养成）。
1.个性评估，制定方案，适应环境，认知自我。
2.接纳自我、改变自我，学会做人。
3.行为养成、知识补缺、特长培养，亲子互动。
4.行为巩固、适应社会、协调家庭教育。
③.心理辅导：孩子行为问题的根本，是亲子关系的问题。通过一对一心理辅导、亲子辅导，打开孩子心结，搭建亲子沟通的桥梁。
④.学校管理特色：为学员制定一对一的档案留存，从入学的第一天开始记录新的每一天的进步与成长，照片，视频，留存转化过程中，及时表扬，鼓励。评旗，授衔等荣誉都会记录在册，鼓励学生们，持续进步，找到自身价值。
⑤.心理引导、校本课程、军事化管理、单独教辅、习惯养成、劳动体验。
⑥.心理引导课程包括：心理老师每天一对一心理引导（1~2小时）、国学、弟子规、感恩教育课、心理健康课，人生方向认知课、法制教育课等等。
综合考虑，众多青少年素质教育机构能够辅助孩子减少对网络和手机的过度使用。家长们同样应该利用自己的能力，积极参与孩子的成长旅程，掌握如何调整教育方法，以帮助孩子培养健康的生活习惯，拥有一个愉快的成长经历。