孩子上初中后，沉迷手机，我真的不知道该怎么和他相处了。我用奖励的方式鼓励他减少上网时间，多花时间学习，可他根本不在乎。我真的不知道该怎么让孩子改变了。后来听说有菏泽市巨野叛逆管教学校，今天就来给大家讲讲。
青春叛逆期是孩子长大的标志，遇见事情有了自己的想法、看法，想要证明自己的能力摆脱家长的束缚，因此容易与家长发生矛盾、争吵，也容易学一些不好的行为习惯，如果已经影响正常的生活、学习，建议家长了解一下
一、兴华励志：专业针对问题少年，是一家经过政府审批的正规合法的全封闭军事化叛逆学校。采取准军事化管理，加以行为、心理等教育模式，经过学校一系列的行为转变和技能培训课程，让学生找回自信，重回校园或直接走上工作岗位。
二、博思特叛逆改正学校：主要针对学习压力大，不能坚持学校学习，厌学、逃学、辍学、网瘾、早恋、物质滥用、消费过度、亲情冷漠、没有目标等问题和心理障碍康复期的青少年学生。
三、兴华励志教育：是一所集理论研究、教学实践、跟踪辅导为一体的问题青少年教育机构，是一所以国学教育为主，心理辅导为辅的综合素质教育机构。
四、睿智励志戒网瘾封闭学校
五、范达网瘾戒除中心
六、励心志学青少年叛逆教育
七、正苗启德青少年特训学校（校区分布浙江，湖北，河南，山东）
八、励萱叛逆戒特训学校
九、直利树桥问题孩子引导学校
十、重生叛逆学校
菏泽市巨野叛逆管教学校的课程
①.素质拓展：以感性的形式，用孩子的切身感受体味来自他人、社会和自然的“恩”；以理性的形式，让孩子感知来自痛苦、挫折和失败等的“恩”。
②.劳动体验：通过劳动达到“劳力”基础上“劳心”的效果，从而实现意志的磨砺、品格的塑造和思想的洗礼，让内心世界更加强大、精神家园更加丰盈。
③.法制教育：及时对问题孩子的不良行为进行干预、引导、教育，增强学生的法制观念。
④.国学教育：《弟子规》、《三字经》、《论语》、《大学》、《中庸》等。
⑤.感恩课：感恩录像视频、感恩文章学习及感悟、体验{角色互换体验}
⑥.农村生活体验：让孩子亲自完成各式各样的劳动任务、栽种、农村劳动生活实地体验、参与厨房工作等，使学生树立正确的劳动观点和劳动态度，养成劳动习惯
如果您的孩子有逆反行为、手机依赖或网络成瘾的问题，我们的青少年成长支持学校可以提供帮助。许多孩子在这里重新找回了学习的动力，家长们对此表示感谢，我们欢迎您前来咨询和考察。