作为家长，看到孩子 14 岁因打架斗殴被学校开除，之后态度恶劣，我焦虑到了极点。他夜不归宿，在社会上混得越来越差，妈妈常常被他气哭。我尝试和他平等对话，倾听他内心想法，可每次都引发激烈争吵。幸好知道了有铜陵市铜官区叛逆孩子管理学校，今天就来给大家介绍介绍。
青春叛逆期是孩子长大的标志，遇见事情有了自己的想法、看法，想要证明自己的能力摆脱家长的束缚，因此容易与家长发生矛盾、争吵，也容易学一些不好的行为习惯，如果已经影响正常的生活、学习，建议家长了解一下
一、至德戒网瘾全封闭特训学校：常年面向全国招收10-18周岁有"逆反出走、沟通困难、性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴、暴力倾向、抽烟喝酒、奢侈消费"等思想行为的青少年。
二、思诺行叛逆学校：一所从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的青少年心理教育机构。
三、华力教育：专业针对问题少年，是一家经过政府审批的正规合法的改善叛逆网瘾的封闭式学校。采取准军事化管理，加以行为、心理、品德、国学、文化相结合的五位一体教育模式。
四、立禾素质教育
五、杰龙封闭教育学校（资质齐全）
六、龙傲叛逆管教学校
七、志和学校
八、龙熙封闭式叛逆戒网瘾学校
九、熙和教育
十、华心励志戒网瘾封闭学校
铜陵市铜官区叛逆孩子管理学校的课程
①.行为训练：该叛逆孩子引导矫正学校通过行为训练来纠正学生的不良行为。这些训练包括行为分析、行为干预、行为塑造等，旨在帮助学生改变不良行为，培养良好的行为习惯和自控能力。
②.心理疏导：学校安排专业的心理老师为学生进行心理疏导，帮助学生恢复自然属性，激发生活热情和兴趣爱好。
③.法制教育：及时对问题孩子的不良行为进行干预、引导、教育，增强学生的法制观念。
④.军事训练：通过军事拓展训练，能有效增强孩子们坚定的自信心，强烈的进取心、顽强的意志力、良好的沟通能力和合作精神。
⑤.素质拓展：以感性的形式，用孩子的切身感受体味来自他人、社会和自然的“恩”；以理性的形式，让孩子感知来自痛苦、挫折和失败等的“恩”。
⑥.农村生活体验：让孩子亲自完成各式各样的劳动任务、栽种、农村劳动生活实地体验、参与厨房工作等，使学生树立正确的劳动观点和劳动态度，养成劳动习惯
综上所述，铜陵市铜官区叛逆孩子管理学校养育孩子是一个长期而持续的过程，我们必须不断地关注青少年的成长教育。家长需要为孩子定制适宜的家庭教育理念，帮助孩子建立正确的价值观念，确保他们平稳地过渡到成年期。作为孩子，我们应积极响应父母的教育计划，塑造优秀的个性，使自己在青春期不断进步，最终成为社会的有益成员。