作为妈妈，孩子 10 岁就因不明原因不去学校，不跟我交流，这让我感到无比迷茫。我尝试带他参加各种户外活动，让他远离这种消极状态，可他却十分抵触，还大发脾气。后来偶然听说有江西省景德镇不良少年管教学校，今天就来给大家介绍介绍。
青少年叛逆网瘾特训学校采用全封闭军事化管理，结合传统国学，实训与体验相结合，心理辅导、思想引导、行为矫正、习惯养成，利用国际先进的心理咨询技术，走进孩子的内心深处，利用孩子内心深处真善美的力量，引导孩子自我反省，走出误区，不再叛逆。
一、正苗启德叛逆学校：家长的选择,根据每个孩子的不同心理特点，制定不同的计划去改变学生，让孩子们能够体会到学习的乐趣，并且发现自己的优缺点，最大可能的激发自己的潜能。孩子现在改变很大！
二、大正励志坏习惯改造学校（口碑一直都不错）：作为一家专业的叛逆网瘾管教学校，青少年戒网瘾特训学校校园环境优雅，师资力量雄厚，全封闭军事化管理，办学许可、食品卫生、消防资质一应俱全，各部门备案齐全，合法合规，家长更放心。
三、至德戒网瘾全封闭特训学校：针对不良思想行为习惯的青少年，采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式。
四、旭阳叛逆戒网瘾管教学校
五、启腾特训学校
六、护航教育
七、德智戒网瘾教育学校
八、护航教育问题少年管教中心
九、耕力好习惯培养基地
十、欣阳素质教育学校
江西省景德镇不良少年管教学校的课程
①.行为训练：该叛逆孩子引导矫正学校通过行为训练来纠正学生的不良行为。这些训练包括行为分析、行为干预、行为塑造等，旨在帮助学生改变不良行为，培养良好的行为习惯和自控能力。
②.素质特色课程：体育、音乐、美术、书法、拓展训练、文化、法律常识、情景剧、电影赏析等。目的是培养学员德智体美劳全面发展，热爱生活，关心他人的美好品质，有一种或几种正能量的兴趣爱好，更好地融入到学校，社会，成为眼中有光，心中有爱的栋梁之才。
③.兴趣培养：根据学生的个性差异，因材施教，开展各种兴趣活动，让学生在活动中提升自我效能感，培养学生的直接兴趣。
④.学校管理特色：为学员制定一对一的档案留存，从入学的第一天开始记录新的每一天的进步与成长，照片，视频，留存转化过程中，及时表扬，鼓励。评旗，授衔等荣誉都会记录在册，鼓励学生们，持续进步，找到自身价值。
⑤.科学军训课程：包括内务，军姿，军体拳，单个军人队列动作等，目的是培养学员服从命令，养成吃苦耐劳，责任担当的行为习惯。
⑥.孩子不愿上学、厌学、打骂父母、吸烟、喝酒、混社会等问题、从思想教育、心理辅导、行为矫正、文化兴趣提升。
孩子的叛逆期是青春期的一个典型特征，家长们无需对孩子的独立思考和行为感到特别焦虑。在与孩子沟通时，应避免采取命令式或挑战性的态度，以免激发孩子的逆反心理。家长可以通过表现出依赖，来激发孩子的责任感和保护欲，逐渐加强亲子间的关系。